“Yliopiston tulevaisuuden haasteet” Avoimen yliopiston menestystekijät
Turku 4.10.2007
Christoffer Taxell
“Yliopiston tulevaisuuden haasteet” Avoimen yliopiston menestystekijät
Turku 4.10.2007
Christoffer Taxell
“Yliopiston tulevaisuuden haasteet”
“Avoimen yliopiston tulevaisuuden haasteet”
Tulevaisuuden haasteista…
Tulevaisuuden haasteista…
Miltä maailma näyttää tänään – ja huomenna?
Haluaako yliopisto sopeutua, muuttua vai muuttaa?
Ketkä ovat (avoimen) yliopiston ”asiakkaita” ja mitä he haluavat?
Globalisaatio Eri alueiden osuudet teollisuustuotannosta
Globalisaatio liittyy maailman-taloudessa tapahtuneisiin paino-pisteiden muutoksiin. Suomen kannalta se tarkoittaa jatkuvasti muuttuvia ja uudistuvia haasteita
Elintason osatekijät Suomessa 1900–2004 (bkt/asukas; indeksejä, 1900 = 1)
bkt/asukas = bkt/työtunnit työtunnit/asukas 2 4 6 8 10 12 14 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 Työn tuottavuus (bkt/työtunnit)
kasvanut 14 kertaiseksi
Elintaso (bkt/asukas) kasvanut n. 13 kertaiseksi
Työn määrä (työtunnit/asukas)
vähentynyt 10 %
Koulutus ja osaaminen ovat tehokkaimmat keinot muuttaa maailmaa!
”Kunskap är det främsta medlet att förändra världen”
Den som tror på den principen måste fråga sig själv: kan också jag / mitt universitet / mitt företag ändra sig – och hur?
”Är allt det vi gör viktigare än det vi kunde göra?”
Vad kan vi lära oss av andra, i Finland och utomlands? – Steal shamelessly!
Kilpailu kiristyy
Kiristyvä kilpailu opiskelijoista, opettajista, tutkijoista ja rahoituksestasta
Konkurrensen gäller inom landet mellan olika universitet och mellan olika yrkeshögskolor och mellan vardera gruppen
Men konkurrensen om de bästa krafterna är i dag internationell och global – både ifråga om universiteten och företag!
Suomen yliopistot ovat suurten muutosten edessä
Yliopistojen oikeudellinen asema, ehkä myös rahoitusperiaatteet, muuttumassa
Fuusioita, konsortioita, alliansseja syntymässä
Fuusioita, konsortioita, alliansseja syntymässä
Ei sinänsä uutta: Esimerkkejä vakiintuneista yhteistyöverkostoista ja konsortioista löytyy eri maista
Tällaisia ovat muun muassa Lontoon yliopisto ja sekä monet yhdysvaltalaiset yliopistokonsortiot
Fuusioita on jo tehty Tanskassa ja hiljattain Ruotsin yliopistokansleri esitti Ruotsin yliopistojen yhdistämistä viiteen
Kaikkialla tällaisten toimien tavoitteena on laadun parantaminen ja tason nostaminen
Suomen yliopistot ovat suurten muutosten edessä
Yliopistojen oikeudellinen asema, ehkä myös rahoitusperiaatteet, muuttumassa
Fuusioita, konsortioita, alliansseja syntymässä
Mutta muistetaanko hyvä periaate?: substance over form!
Suomen yliopistot ovat suurten muutosten edessä (jatk)
Risken finns att huvudintresset, planeringen, resurserna och konflikterna ägnas ”lådorna”, organisationen, beslutsordningen, den juridiska strukturen.
Alla de områdena är viktiga, men bara om de stöder en utveckling mot bättre undervisning och mera högklassig forskning!
“Missä suhteessa Yliopisto haluaa olla maailman paras?”
Kaikessa ei voi olla maailman paras, mutta ehkä Euroopan, Suomen, alansa!
Kannattaa keskittyä siihen minkä parhaiten osaa.
Onko kykyä keskittyä, rohkeutta priorisoida?
“Missä suhteessa Yliopisto haluaa olla maailman paras?”(jatk)
Maailmalla kehitys kohti tutkimusresurssien suuntaamista huippuluokan yksiköihin
Onko meillä varaa keskittää tutkimusreursseja - vai varaa olla keskittämättä – ja millä tavoin ?
Tutkimusyliopistoja ja/tai ”teaching only” yliopistoja?
”I tider präglade av expansion beträffande forskningsvolymerna och en nära nog permanent resursknapphet framstår det ständigt som allt viktigare att forskningsanslagen regelmässigt konkurrensutsätts.
Resurser kan inte ens allokeras på basen av den, närmast administrativa, enhet ett universitet utgör utan de bör tilldelas sådana forskare, forskningsgrupper, projekt och strukturer, vilkas forskning och resultat kan vara föremål för utvärdering.
Varje sådan, schablonmässig klassificering av våra universitet som inte bygger på forskningens grundläggande kriterier är ägnad att försvaga, inte förstärka forskningen och dess förutsättningar.”
Comments