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La Universidad de Valladolid (The University of Valladolid)

La Universidad de Valladolid o UVa es una universidad pública española fundada en el siglo XIII, encargada de la enseñanza de estudios superiores en siete campus distribuidos por cuatro ciudades de Castilla y León: Valladolid, Palencia, Soria y Segovia.
The University of Valladolid is a university in the city of Valladolid in the Valladolid province of the autonomous region of Castile-Leon, in Spain. The university currently has 31,780 undergraduate students and more than 2,000 faculties.

Grupo 5 5 de octubre de 2010 ANÁLISIS DE REDES SOCIALES Gonzalo César Gutiérrez Tobal, Sergio Aldea López,  Luis Hernando Cárdaba, Miguel Ángel Jimenez Cuadrillero

El ....................... de la Universidad de Valladolid Saluda A su distinguido/a amigo/a y tiene el placer de remitirle/invitarle ................................. ................................................... aprovecha la ocasión para expresarle su consideración más distinguida Valladolid, ... de ..... de ......

La importancia de las referencias en la creación de artículos de investigación Diego de Miguel, Luis Hernando y Juan Carlos Urbaez, alumnos de MIN, MUI-TIC .

La importancia de las referencias en la creación de artículos de investigación Diego de Miguel, Luis Hernando y Juan Carlos Urbaez, alumnos de MIN, MUI-TIC .

Introducción de algunas sesiones de trabajo cooperativo en la asignatura Componentes y Circuitos   Josep Jordana Barnils Departament d’Enginyeria Electrònica. Universitat Politècnica de Catalunya Escola Politècnica Superior de Castelldefels Avda del Canal Olímpic s/n. 08860 Castelldefels. Tel: 93 4137094. email: jordana@eel.upc.es

Introducción de algunas sesiones de trabajo cooperativo en la asignatura Componentes y Circuitos   Josep Jordana Barnils Departament d’Enginyeria Electrònica. Universitat Politècnica de Catalunya Escola Politècnica Superior de Castelldefels Avda del Canal Olímpic s/n. 08860 Castelldefels. Tel: 93 4137094. email: jordana@eel.upc.es

Curso 2002-2003
Prevención de Riesgos

Prevención de Riesgos

Servicio de Prevención de Riesgos Laborales Universidad de Valladolid María Dolores Miñambres del Moral Ingeniero Industrial Directora del Servicio de Prevención de la Universidad de Valladolid
TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN  Curso 2010/2011 Grupo 2 - J. Fresno Bausela, M. Pérez Rivas, C. Reyes Gonzalo, F. Salvador Llorente.

TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN  Curso 2010/2011 Grupo 2 - J. Fresno Bausela, M. Pérez Rivas, C. Reyes Gonzalo, F. Salvador Llorente.

Ingeniería de Sistemas Telemáticos para Educación y Medicina José Antonio Barros, Juan Alberto Muñoz Máster Universitario de Investigación en TIC Universidad de Valladolid, Abril 2010 Casos de estudio de IST en Medicina: Night home care: Equipo de telemedicina para el estudio de apnea y trastornos nocturnos en pacientes.

Ingeniería de Sistemas Telemáticos en Educación y Medicina Jorge Diez Mínguez, Víctor M. Ferracutti Máster Universitario de Investigación en TIC Universidad de Valladolid, Junio 2010 Análisis de Interacciones en el aprendizaje colaborativo: Obtención de logs de herramientas telemáticas desacopladas y distribuidas
Carlos Andrés, Daniel Getino, Héctor Ortega, Anuar Salim (Grupo 4) THAI, MUI TIC 14 de octubre de 2010

Carlos Andrés, Daniel Getino, Héctor Ortega, Anuar Salim (Grupo 4) THAI, MUI TIC 14 de octubre de 2010

Gonzalo César Gutiérrez, Sergio Aldea, Luis Hernando, Miguel Ángel Jiménez Grupo 5

Gonzalo César Gutiérrez, Sergio Aldea, Luis Hernando, Miguel Ángel Jiménez Grupo 5

Diseño de investigación: Influencia en el éxito escolar de la introducción de las TIC como ayuda a la enseñanza

Ingeniería de Sistemas Telemáticos en Educación y Medicina Víctor M. Ferracutti, Jorge Diez Mínguez Máster Universitario de Investigación en TIC Universidad de Valladolid, Junio 2010 Obtención de logs de herramientas telemáticas desacopladas y distribuidas para el Análisis de Interacciones

En un escenario de aprendizaje colaborativo “blended” con libre elección por parte de los alumnos de las herramientas colaborativas que pueden usas en la creación de un informe de manera colaborativa en pequeños grupos es más difícil aplicar el método mixto. Cada grupo ha usado su método de colaborar, por ejemplo, Word + Office Live Workspace + Refworks + Refsahre + e-mail + Wiki, y en general se utilizan herramientas desacopladas. En muchas de estas herramientas los logs no están accesibles. Alguna información puede ser extraída de las planillas de carga de trabajo que completamos semanalmente y también de la propia Wiki, pero no reflejaría todas las interacciones que se producen dentro de un grupo. Estamos ante un escenario con un problema de aplicación del método mixto de evaluación. Ya que el SNA es la base del análisis de interacciones, que es una de las principales aportaciones para el método mixto y en este escenario presenta serios problemas para su aplicación porque no hay datos "suficientes". Si bien las herramientas que se usan (Office Live Workspace o Google Docs) generan algunos logs, estos no son accesibles. Sin embarco, mediante la utilización de un “crawler” sobre el correo electrónico de cada alumno se podría obtener la información de los intercambios de mensajes entre los miembros del grupo y con un programa residente se podría obtener la cantidad de accesos y tipo (creación, lectura, modificación) a un espacio común (tipo Office Live Workspace o Google...

Se analizó la participación, colaboración y relación entre los alumnos del curso 2002/2003 de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), utilizando un modelo de redes sociales Los datos analizados corresponden al periodo 3 y 4 del grupo 1
Escritura de Artículos en Ingeniería Purdue Writing Lab

Escritura de Artículos en Ingeniería Purdue Writing Lab

Carlos Andrés, Daniel Getino, Héctor Ortega, Anuar Salim (Grupo 4) THAI, MUI TIC 5 de octubre de 2010

Carlos Andrés, Daniel Getino, Héctor Ortega, Anuar Salim (Grupo 4) THAI, MUI TIC 5 de octubre de 2010

Pablo López Escobés y Juan Alberto Muñoz Cristóbal Ingeniería de sistemas telemáticos en educación y medicina Máster universitario de Investigación en TIC Junio de 2010

Pablo López Escobés y Juan Alberto Muñoz Cristóbal Ingeniería de sistemas telemáticos en educación y medicina Máster universitario de Investigación en TIC Junio de 2010

Hacia la integración del mundo privado con el mundo educativo mediante redes sociales online
OPENKAPOW MASHUP EDITOR José Antonio Barros Ramos Tecnologías Emergentes en Sistemas Telemáticos Máster TIC. UVA

OPENKAPOW MASHUP EDITOR José Antonio Barros Ramos Tecnologías Emergentes en Sistemas Telemáticos Máster TIC. UVA

3 Noviembre 2009
MDA e Ingeniería de Requisitos para Líneas de Producto Bruno González-Baixauli Miguel A. Laguna

MDA e Ingeniería de Requisitos para Líneas de Producto Bruno González-Baixauli Miguel A. Laguna

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