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Universities > Spain Showing 1 - 20 of 231 items

La Universidad de Alicante (The University of Alicante)

La Universidad de Alicante (UA) es una universidad española con sede en San Vicente del Raspeig (Alicante). Esta universidad fue creada en octubre de 1979 sobre la estructura del Centro de Estudios Universitarios (CEU) que había comenzado a funcionar en 1968.
The University of Alicante was established in 1979 on the basis of the Center for University Studies (CEU), which was founded in 1968. The University is located in San Vicente del Raspeig, Alicante (province), Spain, right next to the city of Alicante. As of 2008, there are approximately 30,000 students studying there.

More information: http://en.wikipedia.org/wiki/University_of_Alicante

Las Cadencias.

GPS Research Group http://www.dsic.upv.es/users/ia/gps/index.html An Interactive Train Scheduling Tool for Solving and Plotting Running Maps F. Barber, M. A. Salido, L. Ingolotti, M. Abril, A. Lova, P. Tormos DSIC, DEIOAC, Universidad Politécnica de Valencia, Spain DCCIA,Universidad de Alicante, Spain en colaboración con RENFE - UC Premio Nacional José Cuena
Técnicas de Estudio

Técnicas de Estudio

Las circustancias ambientales del estudio Planificación del estudio El subrayado
LAS FUERZAS Y EL MOVIMIENTO

LAS FUERZAS Y EL MOVIMIENTO

* Química SALIDAS PROFESIONALES FACULTAD DE CIENCIAS UNIVERSIDAD DE ALICANTE

TEMA 3. TEORÍAS DEL APRENDIZAJE. SU PROYECCIÓN DIDÁCTICA Didáctica General. BLOQUE I. La Didáctica y el Curriculum Profesorado: Antonio Giner Gomis (coordinador) Vicente Carrasco Embuena José Antonio Corral Fuentes Aurora Fourcade López Marcos Jesús Iglesias Martínez Cristina Lapeña Pérez Inés Lozano Cabezas María Ángeles Martínez Ruiz Francisco Pastor Verdú Joaquín Ripoll Ferrándiz Pilar Tormo Jordá

TEMA 5 LAS REFORMAS EDUCATIVAS Didáctica General BLOQUE II. Teoría curricular Profesorado: Antonio Giner Gomis (coordinador) Vicente Carrasco Embuena José Antonio Corral Fuentes Aurora Fourcade López Marcos Jesús Iglesias Martínez Cristina Lapeña Pérez Inés Lozano Cabezas María Ángeles Martínez Ruiz Francisco Pastor Verdú Joaquín Ripoll Ferrándiz Pilar Tormo Jordá

La cooperación de las ONGD: reflexiones desde la práctica UNIVERSITAT D'ALACANT Especialista Universitario. Cooperación Internacional para el Desarrollo. Bloque IV. Sesión del 03/12/2010 Rafael Maurí Victoria info@acsud.org www.acsud.org; www.acsur.org www.enclau.org www.turismoresponsable.net
Single exciton spectroscopy in a semimagnetic nanocrystal J. Fernández-Rossier Institute of Materials Science, University of Alicante, SPAIN

Single exciton spectroscopy in a semimagnetic nanocrystal J. Fernández-Rossier Institute of Materials Science, University of Alicante, SPAIN

L. Besombes et al., PRL93, 207403, 2004 Talk available in: www.ua.es/jfrossier/personal Absorption Emission CdTe nanocrystal CdTe nanocrystal+ 1Mn Goal: Calculate PL and quantum information Spin relaxation PL PL 6NMn S=5/2 2S+1=6

Passages from Finnegans Wake o El encuentro de Mary Ellen Bute y Joyce en la metáfora del cine.

* Subjetividad, educabilidad y sentido de la educación. GITE PEDAGOGÍA Dr. Salvador Peiró i Gregòri. Dra. Gladys Merma Molina Dra. Mª Rosario Beresaluce Díez N’ Alfred Moncho Pellicer.
IVITRA- International Virtual Institute of Translation MULTILINGUAL TEXT PROCESSING APPLICATIONS

IVITRA- International Virtual Institute of Translation MULTILINGUAL TEXT PROCESSING APPLICATIONS

Prof. Dr. Vicent Martines, M. Ángeles Fuster, Elena Sánchez, Ramón Ruiz, Luís Navarro University of Alicante

TEMA 5.- SISTEMAS DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL (II): LA NORMA ISO 14001 Y EL REGLAMENTO EMAS 5.1.- Reseña histórica 5.2.- La norma ISO 14001 5.3.- El reglamento EMAS 5.4.- Proceso de implantación y certificación Objetivos: - Señalar la evolución histórica de la certificación medioambiental - Analizar los requisitos de la norma ISO 14001 - Establecer las principales diferencias entre la norma ISO 14001 y el reglamento EMAS - Señalar las etapas para implantar y certificar estas normas

TEMA 2: LA EMPRESA Y EL ENTORNO Concepto y naturaleza del entorno. Análisis estructural del entorno específico. La responsabilidad social de la empresa. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DEL TEMA: Entender la importancia del estudio del entorno en la dirección de empresas Poder identificar todos aquellos elementos que forman parte del entorno de una empresa, y saber caracterizarlo Ser capaz de identificar y analizar las principales fuerzas que condicionan la rivalidad competitiva de cualquier empresa. Entender el contexto social en el que se desenvuelve la unidad empresarial e identificar su grado de compromiso con el mismo.

Tema 2 ANÁLISIS COMPETITIVO DEL ENTORNO GENERAL 2.1. El entorno empresarial 2.2. Técnicas de análisis del entorno general 2.3. El país como factor de competitividad Asignatura: ANÁLISIS COMPETITIVO DE EMPRESAS Y SECTORES Departamento de Organización de Empresas Profesora: María Dolores López Gamero
Cooperación multilateral (I): Naciones Unidas Curso de especialista en cooperación al desarrollo Prof. Millán Requena Casanova 16 de noviembre 2010

Cooperación multilateral (I): Naciones Unidas Curso de especialista en cooperación al desarrollo Prof. Millán Requena Casanova 16 de noviembre 2010
Cooperación multilateral (II): la Unión Europea Curso de especialiasta en cooperación al desarrollo Prof. Millán Requena Casanova 18-19 de noviembre 2010

Cooperación multilateral (II): la Unión Europea Curso de especialiasta en cooperación al desarrollo Prof. Millán Requena Casanova 18-19 de noviembre 2010

TEMA 3.- HERRAMIENTAS DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL 1.- EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL 2.- ANÁLISIS DEL CICLO DE VIDA 3.- ECODISEÑO 4.- OTRAS HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS Objetivos: - Estudiar el proceso para la realización de una evaluación de impacto ambiental. - Identificar las repercusiones de un producto durante todas las fases de su ciclo de vida. - Analizar la importancia del diseño ambiental o ecodiseño para el análisis del ciclo de vida. - Examinar otras herramientas como la etiqueta ecológica, el marketing ecológico, los SGMA y la auditoría medioambiental
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