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Universities > Italy Showing 1 - 20 of 548 items

L'Università degli Studi di Macerata (The University of Macerata)

L'Università degli Studi di Macerata è una università italiana con sede principale a Macerata. Sono presenti le facoltà di beni culturali, economia, giurisprudenza, lettere e filosofia, scienze della comunicazione, scienze della formazione e scienze politiche.
The University of Macerata (Italian: Università degli Studi di Macerata) is a university located in Macerata, Italy. It was founded in 1290 and is organized in 6 Faculties.

More information: http://en.wikipedia.org/wiki/University_of_Macerata

CENTRO RAPPORTI INTERNAZIONALI Università di Macerata I progetti di mobilità internazionale

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DOMANI FUTURO 26/27 marzo 2009
orientamento.unimc.it
Analisi degli sbocchi occupazionali dei laureati dell’Università di Macerata Un’analisi delle differenze di genere Macerata, novembre 2008

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Cristina Davino Dipartimento di Studi sullo Sviluppo Economico Università di Macerata cdavino@unimc.it
cetril.unimc.it
Introduction - Relative clauses with who, which and that

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Emma: / saw Natalie the other day. Melanie: Natalie? The girl who plays the piano? Emma: No, that's Natasha. Natalie is the student who dropped out of college, the one who never did any studying. She's working in Davidson's now, the shop that sells very expensive clothes.
docenti.unimc.it

HOW TO OBSERVE CHILDREN’S INTELLIGENCES: THE ITALIAN EXPERIENCE Prof. Paola Nicolini Department of Education and Training Sciences - University of Macerata (Italy)
docenti.unimc.it
U.S. Online Education Model Insights & Ideas

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Thomas Christel eLearning/Automation Consultant
celfi.unimc.it
Multiple Intelligences and Constructionism in the Digital Era

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docenti.unimc.it

Guidelines Naïve observation text Expert observation text Text structure Short and free Long and structured (titles, paragraphs, bullet points, tables) Context Absence of information about video tape duration and observational method adopted Presence of information about video tape duration and observational method adopted Absence of information about the focus of attention and the aim of the observation Presence of information about the focus of attention and the aim of the observation Mishmash of descriptive and interpretative data Separation between descriptive and interpretative data Absent or incorrect use of textbook references and quotations Presence of textbook references and quotations No references to concepts coming out from the book or the forum References to concepts coming out from the book or the forum Linguistic expression Presence of generalizations, abstractions, deductions without argumentations, all-encompassing conclusions Presence of analysis of events and concrete objects, with argumentations; conclusions supported by descriptive and concrete elements; references to details Use of his or her own point of view as an absolute one Use of his or her own point of view as a relative one References to unobservable data such as thoughts, feelings, intentions of the observed subject References to observable data such as actions, verbal and non verbal languages of the observed subject and observer’s internal world Use of impersonal linguistic forms Us... As an output of a wider research a list of teaching/learning guidelines has been created as the starting point of the learning design.
docenti.unimc.it
COLPEVOLI FINO A PROVA CONTRARIA E DEVIANTI A PRESCINDERE STEREOTIPI E PREGIUDIZI DEI MASS MEDIA SUI MIGRANTI

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docenti.unimc.it
MODULO 1 UNITA’ DIDATTICA 4

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“Il consiglio”
docenti.unimc.it
MODULO 1 UNITA’ DIDATTICA 1

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Le materie innominate – trasversali – i principi fondamentali
docenti.unimc.it

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 21) II SEMESTRE A.A. 2008-2009
docenti.unimc.it
Capitolo 8 Commercio internazionale e movimento nei fattori produttivi

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Economia internazionale Giuseppe De Arcangelis Copyright © 2005 – The McGraw-Hill Companies srl
docenti.unimc.it
Economia Internazionale (secondo modulo) Luca De Benedictis 2006-2007

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docenti.unimc.it
Microeconomia 2 Game theoty and oligopoly (in inglese) Luca De Benedictis 1° semestre 2005 - 06

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Monitoring and Evaluation in Humanitarian Aid: Quality Procedures PROJECT – STRAND 1 – Training and Capacity Building
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L’attività di vigilanza sulle Imprese di Assicurazione

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Università di Macerata
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Università degli Studi di Macerata

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GLI INTERMEDIARI DI ASSICURAZIONE
docenti.unimc.it
LA MISURAZIONE DEL VALORE CREATO Gli approcci Rapm; L’EVA

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Laboratorio di Brand aziendale Macerata Anno Accademico 2007/2008 18 marzo 2008

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