RAPORT STAREA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI în judeţul Hunedoara
Anul şcolar 2007-2008
RAPORT STAREA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI în judeţul Hunedoara
Anul şcolar 2007-2008
PRIORITĂŢI STRATEGICE Asigurarea educaţiei de bază pentru toate categoriile de elevi;
Corelarea actului educaţional cu nevoile de dezvoltare personală;
Asigurarea complementarităţii educaţiei formale/ nonformale/ informale/ învăţare permanentă;
Reducerea analfabetismului şi asigurarea completării studiilor obligatorii de către adulţi prin programul „A doua şansă”;
Creşterea calităţii proceselor de predare-învăţare şi a serviciilor educaţionale;
Realizarea echităţii în educaţie şi a dreptului fundamental al copilului la educaţie;
Deschiderea şcolii/ sistemelor de formare către societate/ mediul social, economic, cultural;
Parteneriate şi proiecte educaţionale în concordanţă cu cerinţele integrării europene. Asigurarea accesului egal şi sporit la educaţie;
Asigurarea calităţii învăţământului;
Pregătirea pentru descentralizare;
Reconstrucţia sistemului de învăţământ rural.
Reţeaua unităţilor de învăţământ Nr.
crt. Unităţi şcolare de stat
cu personalitate juridică Unităţi particulare Nivel de şcolarizare Urban Rural Urban Rural 1. Grădiniţe 36 - 3 - 2. Şcoli cu clasele I-IV - 13 2 - 3. Şcoli cu clasele I-VIII 44 40 - - 4. Licee şi grupuri şcolare 33 3 - - 5. Şcoli de Arte şi Meserii - 1 - - 6. Şcoli speciale 2 2 - - 7. Şcoli postliceale 1 - 3 - 8. Cluburi sportive 4 - - - 9. Cluburi şi palate ale copiilor 9 - - - TOTAL 188 129 59 8 -
Evoluţia efectivelor şcolare Nr.
crt. Efectivele de elevi în anul şcolar 2007-2008 în învăţământul de stat TOTAL Nivel de şcolarizare - buget Urban Rural 1. Învăţământ preşcolar 9317 2656 11.973 2. Învăţământ primar 13.814 3452 17.266 3. Învăţământ gimnazial 17.079 3208 20.287 4. Învăţământ liceal 12.588 4386 16.974 5. Şcoli de Arte şi Meserii 3.152 535 3.687 6. Învăţământ profesional ( deficienţi ) 115 36 151 7. Învăţământ postliceal
( finanţare buget ) 517 25 542 Nr.
crt. Efectivele de elevi în învăţământul cu taxă şi particular
în anul şcolar 2007-2008 TOTAL Nivel de şcolarizare - cu taxă Urban Rural 1. Învăţământ preşcolar 170 - 170 2. Învăţământ profesional 20 - 20 3. Învăţământ postliceal 712 - 712
Situaţia la învăţătură CICLUL Elevi inscrisi la inceput de an Elevi ramasi la sfarsitul semestrului Elevi promovati Din care: Promovati pe medii: Corigenti la: Cu situatia scolara neincheiata (inclusiv corigenti) Nescolarizati cls I-X Repetenti la 15 iunie Total Total Total 5-6.99 7-8.99 9-10 1 obiect 2 obiecte 3 obiecte 4 obiecte >4 obiecte Total Total Total Primar 17072 16821 16530 2476 5112 8942 32 33 19 15 17 88 36 87 Gimnazial 20230 20234 17651 2080 8739 6832 1002 467 83 78 63 492 84 383 Liceal zi 15776 15187 13641 1070 7176 5395 624 131 24 6 1 559 24 92 Liceal seral 3628 3285 2900 249 1889 62 29 5 0 0 20 325 0 6 SAM 4474 4094 3078 1119 1831 128 230 38 7 3 4 512 52 163 Postliceal 635 619 517 39 335 143 30 0 0 0 0 42 0 0 TOTAL 61815 60240 54317 7033 25082 21502 1947 674 133 102 105 2018 196 731
Gradul de participare la educaţie
VÂRSTA TOTAL COPII înregistraţi la sfârşitul anului 2007 NIVEL DE ŞCOLARITATE RATA BRUTĂ de
CUPRINDERE ŞCOLARĂ Înscrişi la 15.09.2007 3-6* ani aprox. 15465 Grădiniţe 77 % 11973 6*-10 ani aprox. 19312 Învăţământul primar 89 % 17266 11-14 ani 19666 Învăţământ gimnazial 98,07 % 19287 15-16 ani 11601 Învăţământ liceal/ zi, IX-X 90 % 6756 Şcoli de Arte şi Meserii 3687 TOTAL 66044 RATA BRUTĂ ÎNV. OBLIGATORIU 89,29 % 58969 17-18 ani 13720 Învăţământ liceal/ zi, XI-XII 64,6 % 7302 Ş.A.M. – an de completare 1557 categorii diferite de vârstă: 4-16 ani În unităţi speciale Aprox.0,9 % 578 vârste eterogene: 1630 de ani Învăţământ liceal–seral, FR aprox.3 % 3842 TOTAL
(3-18 ani) aprox. 79764 RATA BRUTĂ DE ŞCOLARIZARE 90,58 % 72248
Fenomenul de absenteism Combaterea absenteismului şcolar trebuie să devină un obiectiv al fiecărei unităţi de învăţământ în anul şcolar 2008-2009.
Inspectoratul Şcolar, Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională şi Centrul Judeţean de Asistenţă Psihopedagogică au lansat, în acest sens, Proiectul de prevenire a situaţiilor de risc ce are ca scop prevenirea şi reducerea comportamentelor de risc care au ca finalitate abandonul şcolar în unităţile de învăţământ din judeţul Hunedoara.
Resurse umane Pentru anul şcolar 2007-2008, prin Legea bugetului pe 2007, au fost aprobate 7669 posturi.
- posturi didactice_____________ 5526.5______ ocupate: 5526.5
- posturi didactice auxiliare______ 481.5______ ocupate: 454.5
- posturi nedidactice___________ 1374______ ocupate: 1383.00
gradul didactic I: 2562;
gradul didactic II: 933;
definitivat: 1705;
debutanţi: 327 .
titulari: 3824,74 din care: urban – 3124.7___ rural –700.04
suplinitori calificaţi+necalificaţi: 1231,95 (urban – 1018.47 rural – 213.48).
Eficienţa gestionării resurselor umane Raportul dintre personalului didactic / nedidactic şi numărul de elevi a fost următorul (învăţământ de masă)
- număr total de elevi / număr total cadre didactice______________13,83
- număr total de elevi / număr total personal didactic auxiliar_____158,83
- număr total de elevi / număr total personal nedidactic __________ 55,66
- număr total cadre didactice / număr total personal didactic auxiliar_11,47
- număr total cadre didactice / număr total posturi nedidactice ______4,02
Resurse materiale - investiţii H.G. Natura lucrării Fonduri alocate Valoarea con-tractelor încheiate Stadiul lucrărilor / procedurilor I. LUCRARI PREVAZUTE IN HG NR. 300 / 2007 146 unităţi şcolare: Obiective de investiţii (10), reabilitare (23),
reparaţii capitale (113) 17.995.000
13639000
Lucrări finalizate
Pierderea unor fonduri din lipsa continuării lucrărilor
II. LUCRARI PREVAZUTE IN HG NR. 454 / 2007 89 de unităţi şcolare, dintre care:
utilităţi (85 unităţi), campusuri şcolare (2)
Şcoli de arte şi meserii (2) 12.405.000 12.405.000 85 lucrări finalizate
La Campusurile şi Şcolile de arte şi meserii lucrările continuă III. LUCRARI PREVAZUTE IN HG NR. 617 / 2007 20 de unităţi şcolare:
reabilitare (16 unităţi),
reparaţii capitale (4) 1.224.000 1.224.000 Lucrări finalizate
IV. LUCRARI PREVAZUTE IN HG NR. 919 / 2007 82 de unităţi şcolare:
obiectiv investiţii (7),
reparaţii capitale (21), reabilitare (54) 6.808.000 6.808.000 Lucrări finalizate V. LUCRARI PREVAZUTE IN HG nr. 1285 / 2007 120 de unităţi şcolare 8.678.000 8.678.000 Lucrări finalizate TOTAL OBIECTIVE 187 de unităţi şcolare 47.110.000 42.754.000 (95,42%) Lucrări nefinalizate: 4 unităţi şcolare
Dotări
Centre/cabinete psihopedagogice/centre logopedice – 416.00 lei;
Carte şcolară – 829812 lei;
Instrumente muzicale 132340 lei;
Dotare Palate şi cluburi ale elevilor 127080 lei;
Echipamente şi materiale sportive 820121;
Dotare cluburi sportive 88250 lei;
Dotare centre de documentare şi informare – 400000;
Laboratoare şi cabinete şcolare – 1446446, din care 460880 lei pentru cheltuieli de capital;
Mobilier şcolar – 1590000 lei;
Manuale şcolare 390300 lei.
Cuantumul sumelor alocate de la buget Nr. crt. Titlul de cheltuieli Sume alocate Sume utilizate 1 Cheltuieli de personal 8952400 8784680 (98,12%) 2 Cheltuieli materiale şi servicii 6135300 6129977 (99,91%) 3 Transferuri (burse, Bani de liceu, Euro 200) 1858600 1846663 (99,35%) 4 Asistenţă socială 3747733 3712630 (98,35%) 5 Cheltuieli de capital 12928500 12915027 (99,89%) 6 Transferuri de capital 42754000 40796541 (95,42%) 7 Transferuri interne (granturi) 219645 219645 (100%)
Facilităţi acordate elevilor 287 burse merit în cuantum de 70 lei / lună;
303 burse de studiu în cuantum de 60 lei / lună;
5070 burse sociale, în cuantum de 50 lei pe lună;
Programul “Laptele şi cornul” – preşcolari: 11871;
- primar: 17189;
- gimnazial: 20265.
Programul “Bani de liceu” – 1338 de beneficiari – 1847000 de lei;
Programul “Euro 200” – aprobări pentru 125 de elevi, achiziţii realizate 119;
Rechizite şcolare gratuite pentru 8083 de elevi în valoare de 194000 lei;
Sume alocate pentru transportul elevilor 486268 lei.
Management instituţional Concurs pentru directori/directori adjuncţi organizat în perioada 1-20 aprilie 2008:
Concursul pentru ocuparea funcţiei de inspector şcolar şi inspector de specialitate a avut loc în perioada 20.05.2008-23.05.2008:
Număr de posturi vacante Număr de candidaţi Număr directori admişi Număr directori adjuncţi admişi 146 103 43 12 Număr de posturi vacante Număr de candidaţi Număr inspectori admişi 25 16 7 PUNCTE TARI PUNCTE SLABE informatizarea unităţilor de învaţământ,
patreneriate educaţionale interne şi externe
disponibilitatea directorilor pentru activităţi de formare şi pentru dezvoltare personală
cursuri de formare pentru echipa managerială din şcoala oferite de CCD Deva
număr apreciabil de directori,absolvenţi de cursuri postuniversitare şi masterate în management educaţional comunicare intrasistemică deficitară
statutul directorului de şcoala( director şi profesor cu normă de predare/diriginte)
implementare deficitară a competenţelor însuşite cu ocazia formărilor în management educaţional
evaluare şi monitorizare subiectivă
rutină în actul managerial
conducere autocrată nu participativă
managementul timpului deficitar
Inspecţie şcolară: inspecţii de tip RODIS Nr. crt. Unitatea de învăţământ Calificativ acordat 1 Şcoala cu clasele I-VIII „Preot Iosif Comşa” Ribiţa BINE 2 Şcoala cu clasele I-VIII „I. G. Duca” Petroşani FOARTE BINE 3 Şcoala cu claele I-VIII Nr. 7 Petroşani FOARTE BINE 4 Grădiniţa PP Nr. 2 Petroşani FOARTE BINE 5 Grupul Şcolar „D. Leonida” Petroşani FOARTE BINE 6 Colegiul Naţional „A. Vlaicu” Orăştie FOARTE BINE 7 Grădiniţa PP Nr. 2 Orăştie FOARTE BINE 8 Grupul Şcolar „Nicolaus Olahus” Orăştie FOARTE BINE 9 Liceul Teoretic „Traian” Deva FOARTE BINE 10 Grădiniţa PP Nr. 7 Deva FOARTE BINE 11 Şcoala cu clasele I-VIII „A. Şaguna” Deva FOARTE BINE 12 Grupul Şcolar „Grigore Moisil” Deva FOARTE BINE 13 Grădiniţa PP Nr. 2 Deva FOARTE BINE 14 Liceul Pedagogic „Sabin Drăgoi” Deva FOARTE BINE 15 Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 5 Hunedoara FOARTE BINE 16 Grădiniţa PN Nr. 5 Hunedoara FOARTE BINE 17 Şcoala cu clasele I-VIII „Dominic Stanca” Orăştie FOARTE BINE 18 Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 2 Lupeni FOARTE BINE 19 Grădiniţa PN Nr. 2 Lupeni FOARTE BINE 20 Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 3 Lupeni FOARTE BINE Şcoala cu clasele I-VIII Luncoiu de Jos Reprogramată din cauza lucrărilor de reabilitare 21 Şcoala cu clasele I-VIII „I. D. Sârbu” Petrila FOARTE BINE 22 Grupul Şcolar „Constantin Brâncuşi” Petrila FOARTE BINE Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 4 Vulcan Reprogramate din cauza inspecţiilor de monitorizare externă în unităţile cu ÎPT Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 5 Vulcan
Inspecţii tematice Evaluarea anuală a directorilor din unităţile de învăţământ;
Încadrarea unităţilor de învăţământ;
Monitorizarea lucrărilor de investiţii şi a modului de achiziţionare a cărţilor, materialelor didactice şi echipamentelor din fonduri guvernamentale;
Verificarea modului de încheiere a situaţiei şcolare şi a organizării examenelor de diferenţă;
Integrarea grupurilor dezavantajate;
Activitatea Comisiilor de Evaluare şi Asigurare a Calităţii;
Verificarea parcurgerii ritmice a curriculumului;
Verificarea modului de completare a documentelor şcolare;
Verificarea fluxului informaţional referitor la desfăşurarea examenelor naţionale şi a admiterii în învăţământul liceal şi şcolile de arte şi meserii;
Organizarea activităţilor extracurriculare de vacanţă.
Dimensiuni calitative ale procesului de învăţământ. Rezultate obţinute tezele unice - semestrul I clasa a VII-a DISCIPLINE (prima etapă) Mediul de rezidenţă Nr. de elevi înscrişi Nr. de elevi prezenţi Nr. de elevi nepromovaţi Nr. note 5 Nr. note 6 Nr. note 7 Nr. note 8 Nr. note 9 Nr. note 10 Procent note mai mari decât 5 Procent pe ţară MATEMATICĂ Rural 724 715 172 119 133 127 100 49 15 75,94 Urban 4184 4079 1226 581 612 589 514 364 193 69,94 TOTAL 4908 4794 1398 700 745 716 614 413 208 70,84 76,92% LB. ROMÂNĂ Rural 724 721 140 86 111 128 128 94 34 80,58 Urban 4184 4077 777 492 595 663 765 623 162 80,94 TOTAL 4908 4798 917 578 706 791 893 717 196 80,89 81,52 % LB. MATERNĂ
(LB. GERMANĂ) Urban 27 27 0 1 1 3 5 8 9 100,00 TOTAL 27 27 0 1 1 3 5 8 9 100,00 89,76% LB. MATERNĂ
(LB. MAGHIARĂ) Urban 88 87 6 28 16 15 14 6 2 93,10 TOTAL 88 87 6 28 16 15 14 6 2 93,10 89,76%
Rezultate obţinute tezele unice - semestrul I clasa a VIII-a
Comments