Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Ikäjohtaminen oppilaitosympäristössä Tutkimusjohtaja, KT, Kirsi Heikkilä-Tammi
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Ikäjohtaminen oppilaitosympäristössä Tutkimusjohtaja, KT, Kirsi Heikkilä-Tammi
* * Ikäjohtaminen Ikäjohtaminen on työntekijän iän ja ikäsidonnaisten tekijöiden huomioon ottamista päivittäisjohtamisessa, työn suunnittelussa ja organisoinnissa siten, että jokainen – ikään katsomatta – voi saavuttaa terveellisesti ja turvallisesti sekä henkilökohtaiset että organisaation tavoitteet.
(Lähteenmäki 1999; Ilmarinen ym. 2003)
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Alle puolet normaalille eläkkeelle Eläketurvakeskuksen tilastoraportteja 2/2009
N= 72 339 v. 2008 Matala siirtymisikä 52 v!
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Työssä jatkamisen ja eläkkeelle siirtymisen aikomukset Työssä jatkaminen kiinnostaa noin neljäsosaa 45-64 –vuotiaista palkansaajista
Suurin osa jäisi eläkkeelle viimeistään 63 vuoden iässä
(vuoden 2008 Työolotutkimus, Tilastokeskus)
Palkansaajien suunnitelmat eläkkeelle jäämisestä ovat myöhentyneet selvästi
(vuosien 2003 ja 2008 Työolotutkimukset)
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Tutkimuksia
Työuran jatkamisen keinot
(Siekkinen, Manka, Tammivuori & Laine 2003)
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Toimintakunnon kartoitus –kysely, syksy 2003 (N=1244) 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % 24,9 % Työoloihinsa tyytyväiset (kaikki ok, omasta mielestään..) 18,4 % Ryhmähenkeä korostavat (kaverit on kivoja, esimiehet ei..) 13,4 % Työyhteisön kehittäjät (aktiivisia, mutta kaikki pielessä) 17,4 % Muutoshakuiset nuoret (omasta mielestään aivan väärissä tehtävissä) 14,6 % Passiiviset ikääntyneet (mä olen vain töissä täällä, eläkkeelle kun pääsis..) 11,3 % Uupumuksen uhrit (sairaslomalla nyt tai kohta)
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi *
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi *
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Työn mielekkyys auttaisi jaksamaan
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Yksilö Esimiestoiminta Työ
työn hallinta :vaikuttamismahdollisuudet
työn kannustearvo: osaamisen hyödyntäminen, työn kierto, mentorointi
tavoitteellisuus: ikästrategia ja arviointi
joustava rakenne: kaikkien arvostaminen, hyvä tiedonkulku
jatkuva kehittyminen: oppimisen infra ja kehittymisestä palkitseminen
työympäristö: iän huomioon ottaminen
Oppiva organisaatio oikeudenmukaisuus: päätöksenteon selkeys ja tasavertainen kohtelu
palautteellisuus:
kehityskeskustelu-käytännöt, päivittäinen palaute ja kuunteleminen
omat asenteet elämänhallinta
kasvumotivaatio
osaaminen
fyysinen kunto ja terveys
Ryhmähenki
avoimuus
erilaisuuden hyväksyminen
yhdessä oppiminen Työpaikka Yhteiskunta
lainsäädäntö
yleinen mielipide
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Vaihtoehtoja…. Joustavuutta työaikoihin
Opiskelumahdollisuuksia
Työn kehittämiseen panostaminen
Yleisen tietoisuuden nostaminen hyvinvoinnin panostuksista
Ikästrategiat jokaiseen organisaatioon
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Keski-ikäisten ja ikääntyneiden työntekijöiden eläke- ja työssä jatkamisaikeet (von Bonsdorff 2009)
3 eri kyselyä: sairaanhoitajia (n=645) ja hoitohenkilöstöä (n=510), kuntatyöntekijöitä (n=6257), valtionhallinto (USA, n= lähes 7000)
Eläkeaikeet yleisiä henkilöstön keskuudessa
Työntekijöiden työhyvinvointiin ja terveyteen liittyvät tekijät näyttävät olevan yhteydessä eläkeaikeisiin aina keski-iästä alkaen.
=> työkykyä ja jaksamista johtamisen keinoin tulisi tukea jo keski-iästä lähtien
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Tutkimuksia
Competence 50+
(Heikkilä & Manka 2006)
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Tutkimus käsitteli ikääntyvien aikuisopiskelijoiden motivaatiota oppimiseen
oppimisen tapoja
opiskelijoiden oppimiskokemuksia
opiskelusta saatua hyötyä
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Competence 50+ -tutkimusprojektin toteutus I vaihe: Kysely
- 550 aikuisopiskelijaa
- yli 45-vuotiaita
opintoja aikuiskoulutusta järjestävissä oppilaitoksissa Pirkanmaalla
II vaihe: haastattelut
- tutkimuksen tavoitteena lisätä ymmärrystä aikuisten opiskelusta
- opiskelijoiden haastattelut
10 opiskelijaa ydinryhmästä
naisia, 46-55 vuotiaita, jne.
puhelinhaastattelut, nauhoitettiin, purettiin tekstiksi
aineistolähtöinen analyysi
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Syyt opintojen aloittamiseen Halu lisätä ammatillista osaamista
Itsensä kehittäminen
Innostus
Ulkoiset syyt
Muut
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Opiskelun tavoitteet Loppuun asti tekeminen
Hyvät opintosaavutukset
Kehittyminen
Uuden oppiminen
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Vapaa-ajan opinnot Ei vapaa-ajan opintoja
Harrastuksiin liittyvät opinnot
Kielten ja atk:n opiskelu
Tampereen yliopisto, Koulutus- ja tutkimuskeskus Synergos, HyWin-Työhyvinvointi * Minulle tuotti suurta tyydytystä nähdä, että kykenen vielä oppimaan uusia asioita
Comments