Barns rettigheterGro Larsen, Kaia Hansen, Mette A S Lund, Sandra E Sekkouri, Liss K Munkvold, Tone V S Jacobsen. Gruppeoppgave i Samfunnsfag, Høgskolen i Vestfold
Rosa gruppe, F1B.
Barns rettigheter
Gro Larsen, Kaia Hansen, Mette A S Lund, Sandra E Sekkouri, Liss K Munkvold, Tone V S Jacobsen. Gruppeoppgave i Samfunnsfag, Høgskolen i Vestfold
Rosa gruppe, F1B.
FNs barnekonvensjon
I Norge er barnekonvesjonens status underordnet nasjonal lov, dvs. at ved konflikt mellom barnekonvensjon og norsk lov, vil den norske loven ha gjennomslagskraft. 1991 Norge ratifiserer konvensjonen (ratifisering = tiltredelseserklæring blir vedtatt av et lands styrende organ)
Vedtatt av FNs generalforsamling 20. nov 1989.
Generelt prinsipp om barnets beste.
FNs barnekonvesjon har 3 bærende elementer:
Å bli beskyttet
Å få dekket sine behov
Å få delta selv
Artikkel 12
Barn har rett til å si sin mening i saker som vedrører det.
Barnets mening skal tillegges vekt.
Hvilke lover blir berørt av artikkel 12 i Barnekonvensjonen?
Grunnloven § 110c:
”Det påligger Statens myndigheter at respektere og sikre menneskerettighetene”. Dvs. at Staten ikke skal kunne diskriminere eller forskjellsbehandle et barn eller dets foreldre ut fra etniske og politiske preferanser. Verdenserklæring om menneskerettigheter fra 1948.
§1 sier: ”Alle mennesker er født frie og med samme menneskeverd og menneskerettigheter.”
Barneombudet
Lov om barneombud ble vedtatt 1981.
Barneombudet skal påse at lover og bestemmelser vedrørende barn blir fulgt opp. Barneombudet skal også følge med på om norsk rett og forvaltningspraksis samsvarer med de forpliktelser Norge har etter FNs barnekonvensjon.
Lov om barn og foreldre
§31 Rett for barnet til å få være med på avgjørelser.
”Etter hvert som barnet blir i stand til å danne seg egne synspunkt på det saken dreier seg om, skal foreldrene høre på hva barnet har å si før de tar avgjørelsen.” ”Når barnet er fylt 7 år, skal det få si sin mening før det blir tatt avgjørelser om personlige anliggende for barnet. Når barnet fyller 12 år, skal det legges stor vekt på hva barnet mener.
Lov om barn og foreldre
§ 32 Utdanning, medlemskap i foreninger.
”Barnet som er fylt 15 år, avgjør selv spørsmålet om valg av utdanning og om å melde seg inn i eller ut av foreninger.” § 33 Barnets selvråderett.
”Foreldre skal gi barnet stadig større selvråderett med alderen og fram til det er myndig”.
Lov om barn og foreldre
§ 48. Det beste for barnet
Ved avgjørelser skal det taes hensyn til at barnet ikke må utsettes for vold eller på annet vis bli rammet slik at den fysiske eller psykiske helsen er utsatt for skade eller fare. § 42. Barnet sin rett til samvær.
Barnet har rett til samvær med begge foreldrene, selv om om de lever hver for seg. Foreldra har gjensidig ansvar for at samværsretten oppfylles.
Lov om barnevernstjenester
§ 1-1. Lovens formål.
-å sikre at barn og unge som lever under forhold som kan skade deres helse og utvikling, får nødvendig hjelp og omsorg til rett tid, -å bidra til at barn og unge får trygge oppvekstvilkår.
Lov om barnevernstjeneste
§ 4-1. Hensynet til barnets beste.
Ved anvendelse av bestemmelsene i dette kapitlet skal det legges avgjørende vekt på å finne tiltak som er til beste for barnet. Herunder skal legges vekt på å gi barnet stabil og god voksenkontakt og kontinuitet i omsorgen.
Lov om barnevernstjeneste
§ 6-3. Barns rettigheter under saksbehandlingen.
Et barn som er fylt 7 år, og yngre barn som er i stand til å danne seg egne synspunkter, skal informeres og gis anledning til å uttale seg før det tas avgjørelse i sak som berører ham eller henne. Barnets mening skal tillegges vekt i samsvar med barnets alder og modenhet.
Opplæringsloven
§ 9a-5. Elevdeltaking i skolemiljøarbeidet
Elevene skal engasjeres i planlegginga og gjennomføringa av det systematiske arbeidet for helse, miljø og sikkerhet ved skolen. Skolen skal legge oppgaver til rette for elevene etter hva som er naturlig for det enkelte årstrinn.
Barnehageloven
§ 3. Barns rett til medvirkning
Barn i barnehagen har rett til å gi uttrykk for sitt syn på barnehagens daglige virksomhet.
Barn skal jevnlig få mulighet til aktiv deltakelse i planlegging og vurdering av barnehagens virksomhet.
Barnets synspunkter skal tillegges vekt i samsvar med dets alder og modenhet.
Forvaltningsloven
§ 18. (partenes adgang til å gjøre seg kjent med sakens dokumenter).
En part har rett til å gjøre seg kjent med sakens dokumenter, for så vidt ikke annet følger av reglene i denne paragraf eller § 19. Dersom en mindreårig er part i saken og blir representert av verge, gjelder dette også den mindreårige selv. Retten til innsyn gjelder også etter at det er truffet vedtak i saken. En mindreårig under 15 år skal ikke gjøres kjent med opplysninger som er underlagt lovbestemt taushetsplikt.
Barns medbestemmelsesrett
Barns medvirkning i den pedagogiske virksomheten: Ta hensyn til barns ønsker, ideer og interesser Barnet som likeverdig subjekt.
Hvilke konsekvenser får dette i barnehagen? Hvert år blir annerledes pga barnegruppas sammensetninger. Barna skal ha muligheten til å være med å forme årsplan. Må være lydhøre for barns interesser! Spontanitet må bli en del av hverdagen!
Hvordan kan man integrere dette i barnehagen?
”Fra slit til rutine” Via samtaler
Intervjuer
Observasjoner
Barns lek
”brainstorming” med barna
Comments